Une enfant dont je suis proche (7) a vécu des événements dans sa vie qui l'ont un peu fermée, mais elle adore dessiner, alors sa mère lui a appris à s'exprimer à travers le dessin.

Elle lui a demandé de dessiner ce qu'elle ressentait chaque jour, et à partir des thèmes récurrents, elle a pu voir que les jours où elle semblait triste, elle se dessinait souvent seule et les dessins avaient souvent des couleurs plus foncées / bleuâtres, et les jours plus heureux, des couleurs plus claires avec du rouge et du jaune entourées d'amis ou de membres de la famille. D'où elle a en quelque sorte conclu que son enfant avait peur d'être seul (c'était peu de temps après son divorce). Cela l'a également aidée à découvrir qu'elle avait peur des guêpes / abeilles parce qu'elle avait entendu dire que les personnes allergiques pouvaient mourir d'une piqûre.

Ce n'est probablement pas une solution rapide à votre problème, mais peut-être que vous pouvez amener votre enfant à dire ce qui ne va pas en le laissant dessiner sur ses sentiments / jour. Après quelques jours, vous apercevrez peut-être un thème récurrent auquel vous pouvez vous attaquer.

Un truc classique que j'ai utilisé dans le passé avec mes enfants est de parler directement au jouet préféré au lieu de l'enfant. Le but est d'inciter l'enfant à parler au jouet ou, mieux encore, à parler pour / en tant que jouet. La technique fonctionne car il peut sembler moins menaçant de parler indirectement de choses. J'ai surtout utilisé cette technique lorsque mes enfants sont en colère contre moi et ne veulent pas m'en parler, mais cela pourrait aussi fonctionner dans votre situation.

Voici un bref exemple de la façon dont cela pourrait fonctionner:

Moi: Bonjour Teddy.

Teddy (moi parlant au nom de l'ours en peluche): Salut papa.

Moi: Teddy, puis-je te dire un secret?

Teddy: Bien sûr Papa.

Moi: (Dans un murmure fort pour que l'enfant puisse entendre) Je m'inquiète pour DarcyThomas.

Teddy: Pourquoi vous inquiétez-vous pour DarcyThomas?

Moi: Ils ne semblent pas très heureux et quand je leur ai demandé quel était le problème, ils Je ne voulais pas en parler.

Teddy: Je peux voir pourquoi vous êtes inquiet. (Teddy regarde DarcyThomas) Tu as raison, ils ne semblent pas très heureux.

Moi: Teddy sais-tu ce qui dérange Darcy Thomas?

(Pause pour voir si DarcyThomas parlera pour Teddy)

Teddy: Eh bien, laissez-moi voir si je peux le comprendre. (Teddy fait quelque chose de stupide comme regarde dans les oreilles de DarcyThomas et chatouille DarcyThomas) Je sais ce que c'est! DarcyThomas est inquiet (dites quelque chose de stupide dont ils ne sont certainement pas inquiets)!

DarcyThomas: Non, ce n'est pas vrai!

Moi : Hmmmm. Teddy Je sais que tu es le meilleur ami de DarcyThomas mais je ne pense pas que ce soit vrai. (donne Teddy à DarcyThomas) Qu'est-ce qui pourrait déranger DarcyThomas d'autre?

Teddy (DarcyThomas parle au nom de Teddy): DarcyThomas s'inquiète ...

Moi: (continuez à parler à Teddy)

Je ne sais pas mais j'ai un sentiment ;-)

"Alors ce soir, je voulais leur demander s'ils se sentaient bien. Mais je ne voulais pas leur donner des invites cas, j'ai projeté cette inquiétude sur eux. J'ai essayé de leur demander pourquoi ils voulaient que maman ou papa reste à côté d'eux. "

En tant qu'enfant de l'exemple ci-dessus, j'aurais le sentiment que mon parent est inquiet ou sait qu'il y a vraiment quelque chose dont l'enfant devrait s'inquiéter.

Au lieu de cela, je me comporterais confiant comme je le suis qu'il n'y a rien qui vaut la peine de s'inquiéter et de ne pas creuser les sentiments de l'enfant. Vous êtes confiant -> enfant confiant. Ne posez pas trop de questions qui font craindre à l'enfant que quelque chose ne va pas. Commencez simplement à faire ce que vous voulez ... en lisant et peut-être que l'enfant demandera peut-être pas à l'autre parent - et vous serez à nouveau comme ok pas de problème .. et l'autre est aussi confiant.

BESOIN DE VOTRE UN ENFANT POUR RÉVÉLER UN PROBLÈME QUI TROUVE L'ESPRIT? Posez une question ridicule qui fait rire votre enfant. Attendez-vous à une réponse. Votre enfant détendu révélera probablement au moins un indice du problème racine.

Vous avez déjà de bonnes et sensées réponses, je pense, mais je vais quand même mon avis.

Je pense que nous pouvons souvent trop insister sur des problèmes comme celui-ci. Mon approche avec mes enfants (et maintenant mes petits-enfants) est plus simple: je demanderais simplement directement: «Êtes-vous inquiet de ce que vous entendez [...]?», Puis je partirais de là. Les enfants ne sont pas si fragiles - pensez simplement aux contes de fées de Grimm: les enfants les adorent et ne vous inquiétez pas des choses plutôt horribles qui se produisent.

Votre travail dans cette situation est de partager leurs inquiétudes, mais aussi de les rassurer. Pour le virus corona, la grande inquiétude n'est pas que nous allons tous mourir (nous ne le sommes pas - la plupart d'entre nous le remarqueront à peine, apparemment), mais que cela peut être assez ennuyeux lorsque les magasins sont à court d'articles comme du papier toilette. . Et cela, bien sûr, est un problème sur lequel nous pouvons tous faire quelque chose, comme ne pas acheter de panique, etc.

Un fardeau partagé est un fardeau réduit de moitié, comme le dit l'adage - il est tout à fait normal d'admettre à votre enfant que vous êtes inquiet, surtout lorsque vous pouvez continuer à montrer que le véritable souci est bien moins menaçant. Cela renforce également le sentiment de convivialité - «nous nous veillons tous les deux».